Nas universidades norte-americanas,
há muitas décadas que se ensina Português
Língua Estrangeira/Língua Segunda. É
possível encontrar alguns registos, fruto de pesquisa
esporádica de académicos que proporcionam
uma visão parcial sobre a situação
da disciplina na América do Norte.
É objectivo deste Congresso reunir académicos
para fazer uma reflexão sobre a situação
actual do ensino do Português nas várias áreas
e especialmente que identifiquem os desafios que é
necessário enfrentar em países em que o ensino
de línguas não só não é
prioritário, como rivaliza com uma língua
predominante como o Inglês.
A publicação das Actas virá preencher
uma lacuna neste campo, proporcionando ao público
interessado uma visão mais completa sobre o assunto.
Temas
para CINCO painéis:
Tema I - Ensino do Português Língua Estrangeira/Segunda:
Boas Práticas
Tema II - Língua e Linguística
Tema III - Programas Universitários e Desenvolvimento
Curricular
Tema IV - Herança Cultural e Identidade Linguística
Tema V - Teatro, Cinema e Outras Artes: Lugar na Sala
de Aula
Comissão
Organizadora:
Onésimo de Almeida - Brown University
Maria João Dodman - York University,
TorontoAna Paula Ferreira - University
of Minnesota
José Pedro Ferreira, Leitorado Instituto Camões,
University of Toronto
Gláucia Silva - University
of Massachusetts, Dartmouth
Luís Aguilar - Université de Montreal
Coordenação
Geral do Congresso
Manuela Marujo - University of Toronto: [email protected]
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